{"id":23098,"date":"2026-05-19T10:11:24","date_gmt":"2026-05-19T10:11:24","guid":{"rendered":"https:\/\/www.museudemertola.pt\/actividades-educativas\/em-cada-canto-um-acanto-e-no-meio\/"},"modified":"2026-05-19T10:11:25","modified_gmt":"2026-05-19T10:11:25","slug":"em-cada-canto-um-acanto-e-no-meio","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.museudemertola.pt\/es\/actividades-educativas\/em-cada-canto-um-acanto-e-no-meio\/","title":{"rendered":"Em cada canto um acanto, e no meio!"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-post\" data-elementor-id=\"23098\" class=\"elementor elementor-23098 elementor-22976\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-section-wrap\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-49e8d96a elementor-section-items-top elementor-section-height-min-height elementor-section-boxed elementor-section-height-default\" data-id=\"49e8d96a\" data-element_type=\"section\" data-settings=\"{&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;}\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-background-overlay\"><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-row\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-7981d207\" data-id=\"7981d207\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-column-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-6b8b240 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"6b8b240\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-large\">Actividades educativas<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-d8a0578 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"d8a0578\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t<h1 class=\"elementor-heading-title elementor-size-large\">A cada canto um acanto, e no meio!<\/h1>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-42ffe01d elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"42ffe01d\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-large\">MUSEO DE M\u00c9RTOLA<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-26362bb elementor-widget-divider--view-line elementor-widget elementor-widget-divider\" data-id=\"26362bb\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"divider.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-divider\">\n\t\t\t<span class=\"elementor-divider-separator\">\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-992797b elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"992797b\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-row\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-1692785\" data-id=\"1692785\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-column-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-de84a0a elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"de84a0a\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-text-editor elementor-clearfix\">\n\t\t\t\t<p class=\"p1\">A cada canto um acanto, e no meio!<\/p>\n<p class=\"p1\">Los talleres creativos celebrados en el marco de la exposici\u00f3n \u00abO sorriso do Acanto\u00bb durante los d\u00edas 20 y 24 de abril de 2026, en el n\u00facleo de la bas\u00edlica paleocristiana del Museo de M\u00e9rtola &#8211; Cl\u00e1udio Torres, contaron con la participaci\u00f3n de ocho clases de estudiantes de Primaria y Secundaria de la Agrupaci\u00f3n de Escuelas de M\u00e9rtola. La iniciativa inclu\u00eda una propuesta de mediaci\u00f3n art\u00edstica y cultural con la artista Sara Domingos, que combinaba arte contempor\u00e1neo y patrimonio arqueol\u00f3gico, con el Mediterr\u00e1neo como tel\u00f3n de fondo para explorar el concepto de \u00abentremedios\u00bb. En este contexto, el objetivo era fomentar una perspectiva descentralizada y el trabajo en equipo.<\/p>\n<p class=\"p1\">Las actividades, en consonancia con las estrategias de educaci\u00f3n art\u00edstica contempor\u00e1nea, proporcionaron un contacto directo con el patrimonio y el proceso de creaci\u00f3n en un contexto muse\u00edstico, fomentando el acceso al arte. Bajo el lema A cada canto um acanto, e no meio!, (En cada esquina un acanto, y en el centro!) incluyeron una visita guiada a la exposici\u00f3n, que enmarc\u00f3 las actividades pr\u00e1cticas y foment\u00f3 la reflexi\u00f3n sobre la relaci\u00f3n entre la naturaleza, el arte y la cultura, as\u00ed como la relaci\u00f3n entre diferentes contextos hist\u00f3ricos y culturales.<\/p>\n<p class=\"p1\">Las actividades se organizaron de dos maneras:<\/p>\n<p class=\"p1\">&#8211; Taller creativo (Educaci\u00f3n Primaria): las clases de 4.\u00ba y 5.\u00ba de Primaria, organizadas en grupos de cuatro alumnos, se enfrentaron al reto de crear un dibujo colectivo sobre tela, utilizando hilo y aguja. El uso de materiales poco convencionales actu\u00f3 como punto de partida com\u00fan y foment\u00f3 la atenci\u00f3n al detalle y la diferencia. Este enfoque favoreci\u00f3 una experiencia creativa compartida y foment\u00f3 la cooperaci\u00f3n y la construcci\u00f3n conjunta del resultado visual. En algunos casos de participaci\u00f3n intergeneracional, se reforz\u00f3 la dimensi\u00f3n narrativa y el intercambio de experiencias.<\/p>\n<p class=\"p1\">&#8211; Sendero interpretativo (Educaci\u00f3n Secundaria Obligatoria): los estudiantes de 1.\u00ba de la ESO pudieron disfrutar de una visita guiada de la exposici\u00f3n, con lecturas y un debate colectivo, as\u00ed como explorar contenidos de Historia, especialmente el contexto de la Antig\u00fcedad tard\u00eda en el que se sit\u00faa la bas\u00edlica paleocristiana, adem\u00e1s de cuestiones relacionadas con la circulaci\u00f3n de s\u00edmbolos, la diversidad cultural y la transformaci\u00f3n de significados a lo largo del tiempo. Al final, se propuso un ejercicio para interpretar conceptos m\u00e1s abstractos, como \u00ablugares intermedios\u00bb o \u00abentremedios\u00bb.<\/p>\n<p class=\"p1\">En general, la participaci\u00f3n de los estudiantes fue positiva. En los talleres de los estudiantes de Primaria, se observ\u00f3 una apertura a la experimentaci\u00f3n y una autonom\u00eda progresiva, a pesar de algunas dificultades en la din\u00e1mica de trabajo en grupo. La participaci\u00f3n de los estudiantes de la ESO revel\u00f3 diferentes niveles de atenci\u00f3n e implicaci\u00f3n, lo que pone de manifiesto la necesidad de estrategias pedag\u00f3gicas ajustadas a este nivel educativo. La comprensi\u00f3n de conceptos m\u00e1s abstractos mostr\u00f3 distintos niveles de madurez conceptual, y esto pone de relieve la importancia de dedicar m\u00e1s tiempo a la reflexi\u00f3n para consolidar el aprendizaje. La articulaci\u00f3n entre el componente te\u00f3rico de car\u00e1cter hist\u00f3rico y la dimensi\u00f3n creativa reforz\u00f3 el v\u00ednculo entre los contenidos curriculares y la experiencia muse\u00edstica. Esta relaci\u00f3n result\u00f3 especialmente relevante para los estudiantes sin contacto previo con exposiciones de arte contempor\u00e1neo.<\/p>\n<p class=\"p1\">Es importante destacar el papel de los profesores acompa\u00f1antes y de los coordinadores del Proyecto cultural escolar, cuya colaboraci\u00f3n fue decisiva en la mediaci\u00f3n pedag\u00f3gica, al contextualizar las actividades y dinamizar las sesiones, as\u00ed como en la creaci\u00f3n de condiciones propicias para la participaci\u00f3n y el di\u00e1logo. La iniciativa cont\u00f3 tambi\u00e9n con la colaboraci\u00f3n del Museo de M\u00e9rtola &#8211; Cl\u00e1udio Torres, que garantiz\u00f3 su puesta en marcha, incluida la apertura excepcional los lunes.<\/p>\n<p class=\"p1\">La duraci\u00f3n media de las sesiones fue de 90\u00a0minutos, adecuada para la estructura general de las actividades, aunque en algunos casos limit\u00f3 la profundidad de los contenidos e interrumpi\u00f3 momentos de mayor fluidez en el trabajo pr\u00e1ctico. La visita de dos clases de 1.\u00ba de la ESO tuvo lugar en el interior de la bas\u00edlica debido a las limitaciones del horario entre asignaturas. Por otro lado, la visita de campo interpretativa de 120\u00a0minutos permiti\u00f3 una exploraci\u00f3n m\u00e1s profunda y una relaci\u00f3n m\u00e1s directa entre los elementos hist\u00f3ricos observados in situ y los conceptos trabajados.<\/p>\n<p class=\"p1\">Entre las principales limitaciones detectadas destacan la gesti\u00f3n de la atenci\u00f3n, la cooperaci\u00f3n en grupos reducidos y la diversidad de niveles de destreza y expresi\u00f3n relativa, todo esto exigi\u00f3 ajustes metodol\u00f3gicos a lo largo de las sesiones y reforz\u00f3 la importancia de dedicar m\u00e1s tiempo a la experimentaci\u00f3n. Tambi\u00e9n particip\u00f3 una clase de 4.\u00ba de Primaria que ya hab\u00eda participado en un taller celebrado en el n\u00facleo de Arte Isl\u00e1mico en 2024. Aunque cab\u00eda esperar una mayor facilidad de adaptaci\u00f3n, se plantearon retos en la din\u00e1mica de colaboraci\u00f3n, lo que pone de manifiesto la complejidad de estos procesos de trabajo en grupo. La extra\u00f1eza inicial de algunos contenidos sugiere que un periodo m\u00e1s largo de experimentaci\u00f3n podr\u00eda haber promovido una mayor libertad interpretativa y una comprensi\u00f3n m\u00e1s profunda de los temas trabajados, lo que refuerza la relevancia de propuestas que impliquen a los alumnos en situaciones desafiantes y en la exploraci\u00f3n de lenguajes desconocidos.<\/p>\n<p class=\"p1\">En resumen, los talleres creativos asociados a \u00abO sorriso do acanto\u00bb ponen de relieve la pertinencia de los modelos de mediaci\u00f3n que combinan pr\u00e1cticas art\u00edsticas contempor\u00e1neas, patrimonio y educaci\u00f3n en un contexto muse\u00edstico. Desarrolladas a partir de obras de la artista expuestas en la bas\u00edlica paleocristiana del Museo de M\u00e9rtola &#8211; Cl\u00e1udio Torres e inspiradas en la colecci\u00f3n arqueol\u00f3gica local, las actividades proporcionaron un contacto directo con la obra y el patrimonio del artista, y promovieron la exploraci\u00f3n de materiales, im\u00e1genes y narrativas en di\u00e1logo con la exposici\u00f3n. Este proceso confirma la importancia de la mediaci\u00f3n art\u00edstica como forma de acercar a los estudiantes a su patrimonio. Continuar con este tipo de iniciativas es fundamental para fortalecer la relaci\u00f3n entre escuela, museo y territorio, y ayudar a consolidar el aprendizaje a trav\u00e9s de la experiencia pr\u00e1ctica y la creaci\u00f3n art\u00edstica.<\/p>\n<p class=\"p3\">\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-08bf078 elementor-section-content-middle elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"08bf078\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-no\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-row\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-33 elementor-top-column elementor-element elementor-element-f41411f\" data-id=\"f41411f\" 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class=\"elementor-element elementor-element-c24d1b0 elementor-widget elementor-widget-image\" data-id=\"c24d1b0\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"image.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-image\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img width=\"800\" height=\"990\" src=\"https:\/\/www.museudemertola.pt\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/oficina-b.jpg\" class=\"elementor-animation-grow attachment-large size-large\" alt=\"\" loading=\"lazy\" srcset=\"https:\/\/www.museudemertola.pt\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/oficina-b.jpg 800w, https:\/\/www.museudemertola.pt\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/oficina-b-242x300.jpg 242w, https:\/\/www.museudemertola.pt\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/oficina-b-768x950.jpg 768w, https:\/\/www.museudemertola.pt\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/oficina-b-600x743.jpg 600w\" sizes=\"(max-width: 800px) 100vw, 800px\" 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class=\"cbp-caption-activeWrap\"><div class=\"cbp-l-caption-alignCenter\"><div class=\"cbp-l-caption-body\"><a href=\"https:\/\/www.museudemertola.pt\/servicos-educativos\/em-cada-canto-um-acanto-e-no-meio\/\" class=\"cbp-simpleLink cbp-l-caption-buttonLeft\" data-title=\"Caption Data Title 1\">Saber mais?<\/a><\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"cbp-l-grid-projects-title\"><h3>Em cada canto um acanto, e no meio!<\/h3><\/div><div class=\"cbp-l-grid-projects-desc\">Oficinas criativas desenvolvidas no \u00e2mbito da exposi\u00e7\u00e3o O sorriso do Acanto.<\/div><\/div><div class=\"cbp-item logos\"><div class=\"cbp-caption\" style=\"\"><div class=\"cbp-caption-defaultWrap\"><img src=\"https:\/\/www.museudemertola.pt\/wp-content\/uploads\/2019\/01\/museu-crianca.jpg\" alt=\"\"><\/div><div class=\"cbp-caption-activeWrap\"><div class=\"cbp-l-caption-alignCenter\"><div class=\"cbp-l-caption-body\"><a href=\"https:\/\/www.museudemertola.pt\/servicos-educativos\/o-museu-vai-a-oficina-da-crianca\/\" class=\"cbp-simpleLink cbp-l-caption-buttonLeft\" data-title=\"Caption Data Title 1\">Saber mais?<\/a><\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"cbp-l-grid-projects-title\"><h3>O Museu vai \u00e0 Oficina da Crian\u00e7a<\/h3><\/div><div class=\"cbp-l-grid-projects-desc\">Os museus s\u00e3o espa\u00e7os abertos a Todos, din\u00e2micos e inclusivos, que pretendem formar e informar.<\/div><\/div><div class=\"cbp-item logos\"><div class=\"cbp-caption\" style=\"\"><div class=\"cbp-caption-defaultWrap\"><img src=\"https:\/\/www.museudemertola.pt\/wp-content\/uploads\/2019\/01\/arqueologia-construcao.jpg\" alt=\"\"><\/div><div class=\"cbp-caption-activeWrap\"><div class=\"cbp-l-caption-alignCenter\"><div class=\"cbp-l-caption-body\"><a href=\"https:\/\/www.museudemertola.pt\/servicos-educativos\/arqueologia-em-construcao\/\" class=\"cbp-simpleLink cbp-l-caption-buttonLeft\" data-title=\"Caption Data Title 1\">Saber mais?<\/a><\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"cbp-l-grid-projects-title\"><h3>Arqueologia em Constru\u00e7\u00e3o<\/h3><\/div><div class=\"cbp-l-grid-projects-desc\">\u00c9 um projeto de media\u00e7\u00e3o cultural para o patrim\u00f3nio, promovido pela C\u00e2mara Municipal de M\u00e9rtola.<\/div><\/div><div class=\"cbp-item logos\"><div class=\"cbp-caption\" style=\"\"><div class=\"cbp-caption-defaultWrap\"><img src=\"http:\/\/www.museudemertola.pt\/wp-content\/uploads\/2019\/01\/arqueologia-para-todos.jpg\" alt=\"\"><\/div><div class=\"cbp-caption-activeWrap\"><div class=\"cbp-l-caption-alignCenter\"><div class=\"cbp-l-caption-body\"><a href=\"https:\/\/www.museudemertola.pt\/servicos-educativos\/arqueologia-para-todos\/\" class=\"cbp-simpleLink cbp-l-caption-buttonLeft\" data-title=\"Caption Data Title 1\">Saber mais?<\/a><\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"cbp-l-grid-projects-title\"><h3>Arqueologia para todos<\/h3><\/div><div class=\"cbp-l-grid-projects-desc\">Desde 2017 que, nos meses de junho, julho, agosto e setembro, em parceria com o Campo Arqueol\u00f3gico de M\u00e9rtola, se desenvolvem diversas iniciativas em torno da Arqueologia.<\/div><\/div><div class=\"cbp-item logos\"><div class=\"cbp-caption\" style=\"\"><div class=\"cbp-caption-defaultWrap\"><img src=\"http:\/\/www.museudemertola.pt\/wp-content\/uploads\/2019\/01\/escola-tem-um-museu.jpg\" alt=\"\"><\/div><div class=\"cbp-caption-activeWrap\"><div class=\"cbp-l-caption-alignCenter\"><div class=\"cbp-l-caption-body\"><a href=\"https:\/\/www.museudemertola.pt\/servicos-educativos\/a-minha-escola-tem-um-museu\/\" class=\"cbp-simpleLink cbp-l-caption-buttonLeft\" data-title=\"Caption Data Title 1\">Saber mais?<\/a><\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"cbp-l-grid-projects-title\"><h3>A minha escola tem um Museu<\/h3><\/div><div class=\"cbp-l-grid-projects-desc\">A escola sede do Agrupamento de Escolas de M\u00e9rtola integra no seu recinto o n\u00facleo museol\u00f3gico da Ermida e Necr\u00f3pole de S. Sebasti\u00e3o.<\/div><\/div><div class=\"cbp-item logos\"><div class=\"cbp-caption\" style=\"\"><div class=\"cbp-caption-defaultWrap\"><img src=\"http:\/\/www.museudemertola.pt\/wp-content\/uploads\/2019\/01\/maleta-mineiro.jpg\" alt=\"\"><\/div><div class=\"cbp-caption-activeWrap\"><div class=\"cbp-l-caption-alignCenter\"><div class=\"cbp-l-caption-body\"><a href=\"https:\/\/www.museudemertola.pt\/servicos-educativos\/maletas-pedagogicas\/\" class=\"cbp-simpleLink cbp-l-caption-buttonLeft\" data-title=\"Caption Data Title 1\">Saber mais?<\/a><\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"cbp-l-grid-projects-title\"><h3>Maletas Pedag\u00f3gicas<\/h3><\/div><div class=\"cbp-l-grid-projects-desc\">A Mala do Mineiro e o Ba\u00fa de Aladino destinam-se aos alunos do 1\u00ba  e 2\u00ba ciclo do Ensino B\u00e1sico e s\u00e3o instrumentos l\u00fadico-pedag\u00f3gico.<\/div><\/div><div class=\"cbp-item logos\"><div class=\"cbp-caption\" style=\"\"><div class=\"cbp-caption-defaultWrap\"><img src=\"http:\/\/www.museudemertola.pt\/wp-content\/uploads\/2019\/01\/o-museu-vai-a-feira.jpg\" alt=\"\"><\/div><div class=\"cbp-caption-activeWrap\"><div class=\"cbp-l-caption-alignCenter\"><div class=\"cbp-l-caption-body\"><a href=\"https:\/\/www.museudemertola.pt\/servicos-educativos\/o-museu-vai-a-feira\/\" class=\"cbp-simpleLink cbp-l-caption-buttonLeft\" data-title=\"Caption Data Title 1\">Saber mais?<\/a><\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"cbp-l-grid-projects-title\"><h3>O Museu vai \u00e0 feira<\/h3><\/div><div class=\"cbp-l-grid-projects-desc\">O contacto com a comunidade local sempre foi um dos principais objetivos do Museu de M\u00e9rtola. Neste \u00e2mbito e com o objetivo de conseguir uma maior proximidade e sabendo que nem sempre as pessoas se deslocam ao Museu.<\/div><\/div><div class=\"cbp-item logos\"><div class=\"cbp-caption\" style=\"\"><div class=\"cbp-caption-defaultWrap\"><img src=\"http:\/\/www.museudemertola.pt\/wp-content\/uploads\/2019\/01\/percursos-tematicos.jpg\" alt=\"\"><\/div><div class=\"cbp-caption-activeWrap\"><div class=\"cbp-l-caption-alignCenter\"><div class=\"cbp-l-caption-body\"><a href=\"https:\/\/www.museudemertola.pt\/servicos-educativos\/percursos-tematicos\/\" class=\"cbp-simpleLink cbp-l-caption-buttonLeft\" data-title=\"Caption Data Title 1\">Saber mais?<\/a><\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"cbp-l-grid-projects-title\"><h3>Visitas orientadas \/ Percursos tem\u00e1ticos<\/h3><\/div><div class=\"cbp-l-grid-projects-desc\">O Museu de M\u00e9rtola pelas suas caracter\u00edsticas de implanta\u00e7\u00e3o em n\u00facleos com tem\u00e1ticas e cronologias distintas, permite definir uma diversidade de percursos que v\u00e3o ao encontro dos interesses e conhecimentos de p\u00fablicos diversos<\/div><\/div><div class=\"cbp-item logos\"><div class=\"cbp-caption\" style=\"\"><div class=\"cbp-caption-defaultWrap\"><img src=\"http:\/\/www.museudemertola.pt\/wp-content\/uploads\/2019\/01\/visitas-guiadas.jpg\" alt=\"\"><\/div><div class=\"cbp-caption-activeWrap\"><div class=\"cbp-l-caption-alignCenter\"><div class=\"cbp-l-caption-body\"><a href=\"https:\/\/www.museudemertola.pt\/servicos-educativos\/visitas-guiadas\/\" class=\"cbp-simpleLink cbp-l-caption-buttonLeft\" data-title=\"Caption Data Title 1\">Saber mais?<\/a><\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"cbp-l-grid-projects-title\"><h3>Visitas Guiadas<\/h3><\/div><div class=\"cbp-l-grid-projects-desc\">As unidades museol\u00f3gicas, por si s\u00f3, s\u00e3o espa\u00e7os que devem atuar como reposit\u00f3rios da identidade das gentes e do territ\u00f3rio pelo que, os servi\u00e7os educativos, em primeiro lugar, dever\u00e3o desenvolver a\u00e7\u00f5es direccionadas para a popula\u00e7\u00e3o local<\/div><\/div><div class=\"cbp-item logos\"><div class=\"cbp-caption\" style=\"\"><div class=\"cbp-caption-defaultWrap\"><img src=\"http:\/\/www.museudemertola.pt\/wp-content\/uploads\/2019\/01\/oficinas-tematicas-lista.jpg\" alt=\"\"><\/div><div class=\"cbp-caption-activeWrap\"><div class=\"cbp-l-caption-alignCenter\"><div class=\"cbp-l-caption-body\"><a href=\"https:\/\/www.museudemertola.pt\/servicos-educativos\/oficinas-tematicas\/\" class=\"cbp-simpleLink cbp-l-caption-buttonLeft\" data-title=\"Caption Data Title 1\">Saber mais?<\/a><\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"cbp-l-grid-projects-title\"><h3>Oficinas tem\u00e1ticas<\/h3><\/div><div class=\"cbp-l-grid-projects-desc\">O Museu de M\u00e9rtola, em colabora\u00e7\u00e3o com o Campo Arqueol\u00f3gico de M\u00e9rtola realiza anualmente diversas oficinas tem\u00e1ticas direcionadas \u00e0s escolas do concelho de M\u00e9rtola<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><script type=\"text\/javascript\">this.initCubePortfolio =  this.initCubePortfolio || []; this.initCubePortfolio.push({id: 7, options: {\"filters\":\"\",\"search\":\"\",\"layoutMode\":\"grid\",\"sortByDimension\":false,\"drag\":true,\"auto\":false,\"autoTimeout\":5000,\"autoPauseOnHover\":true,\"showNavigation\":true,\"showPagination\":true,\"rewindNav\":true,\"scrollByPage\":false,\"defaultFilter\":\"*\",\"filterDeeplinking\":false,\"animationType\":\"fadeOut\",\"gridAdjustment\":\"responsive\",\"mediaQueries\":[{\"width\":1400,\"cols\":3},{\"width\":1170,\"cols\":3},{\"width\":1024,\"cols\":3},{\"width\":960,\"cols\":3},{\"width\":778,\"cols\":3},{\"width\":640,\"cols\":2},{\"width\":480,\"cols\":2}],\"gapHorizontal\":15,\"gapVertical\":10,\"caption\":\"fadeIn\",\"displayType\":\"lazyLoading\",\"displayTypeSpeed\":100,\"lightboxDelegate\":\".cbp-lightbox\",\"lightboxGallery\":true,\"lightboxTitleSrc\":\"data-title\",\"lightboxCounter\":\"<div class=\\\"cbp-popup-lightbox-counter\\\">{{current}} of {{total}}<\/div>\",\"singlePageDelegate\":\".cbp-singlePage\",\"singlePageDeeplinking\":true,\"singlePageStickyNavigation\":true,\"singlePageCounter\":\"<div class=\\\"cbp-popup-singlePage-counter\\\">{{current}} of {{total}}<\/div>\",\"singlePageAnimation\":\"left\",\"singlePageInlineDelegate\":\".cbp-singlePageInline\",\"singlePageInlineDeeplinking\":false,\"singlePageInlinePosition\":\"top\",\"singlePageInlineInFocus\":true,\"plugins\":{\"loadMore\":{\"element\":\"#cbpw-loadMore7\",\"loadItems\":3}},\"loadMore\":\"\",\"displayItemsLoadMore\":3,\"coverRatio\":\"4:2\"}});<\/script>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Actividades educativas A cada canto um acanto, e no meio! MUSEO DE M\u00c9RTOLA A cada canto um acanto, e no meio! Los talleres creativos celebrados en el marco de la exposici\u00f3n \u00abO sorriso do Acanto\u00bb durante los d\u00edas 20 y 24 de abril de 2026, en el n\u00facleo de la bas\u00edlica paleocristiana del Museo de&hellip; <a class=\"continue\" href=\"https:\/\/www.museudemertola.pt\/es\/actividades-educativas\/em-cada-canto-um-acanto-e-no-meio\/\">Ler mais<span> Em cada canto um acanto, e no meio!<\/span><\/a> <a class=\"continue\" href=\"https:\/\/www.museudemertola.pt\/es\/actividades-educativas\/em-cada-canto-um-acanto-e-no-meio\/\">Ler mais<span> Em cada canto um acanto, e no meio!<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":10066,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"elementor_header_footer","meta":[],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.museudemertola.pt\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/23098"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.museudemertola.pt\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.museudemertola.pt\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.museudemertola.pt\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.museudemertola.pt\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=23098"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.museudemertola.pt\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/23098\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":23099,"href":"https:\/\/www.museudemertola.pt\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/23098\/revisions\/23099"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.museudemertola.pt\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/10066"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.museudemertola.pt\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=23098"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}